Fizjoterapia w Końcowej Fazie Życia Pacjentów z Niewydolnością Oddechową w Warunkach Domowych z Wykorzystaniem Narzędzi Telemedycznych (FIZJO)

Program FIZJO jest dedykowany doświadczonym fizjoterapeutom oraz tym, którzy pragną specjalizować się w obszarze opieki nad pacjentami znajdującymi się u skraju życia, cierpiącymi na przewlekłe choroby układu oddechowego, a także potrzebującymi rehabilitacji w warunkach domowych, hospicjach, czy domach opieki społecznej (DPS).

Grupa docelowa skupia się na profesjonalistach, dla których opieka nad pacjentami w trudnych warunkach zdrowotnych stanowi istotną część ich praktyki. Uczestnicy programu posiadają już solidne doświadczenie w pracy fizjoterapeutycznej, a zainteresowanie narzędziami telemedycznymi w procesie rehabilitacji jest kluczowym elementem ich motywacji.

Program FIZJO oferuje specjalistyczną wiedzę oraz praktyczne umiejętności, umożliwiając uczestnikom efektywne wykorzystanie telemedycyny w optymalizacji procesów rehabilitacyjnych. Dedykowany charakter programu sprawia, że jest idealnym rozwiązaniem dla fizjoterapeutów pragnących poszerzyć swoje kompetencje i skupić się na wyzwaniach związanych z opieką nad pacjentami u schyłku życia oraz z niewydolnością oddechową.

• dyplom potwierdzający wykształcenie wyższe (licencjat fizjoterapii, magister fizjoterapii lub technik fizjoterapii posiadający również tytuł magistra w innej dziedzinie) uzyskany w Polsce lub krajach Unii Europejskiej (wymagany oryginał oraz tłumaczenie potwierdzone notarialnie)
• aktualne zaświadczenie od pracodawcy potwierdzające co najmniej roczne praktyki zawodowe w dziedzinie fizjoterapii
• zaświadczenie od pracodawcy potwierdzające staż pracy na oddziale pulmunologicznym, intensywnej terapii, z chorymi wentylowanymi mechanicznie, w zakładach opiekuńczo-leczniczych (ZOL), domach opieki społecznej (DPS), hospicjach, ośrodkach opieki domowej nad pacjentem z chorobą lub dysfunkcją układu oddechowego
• prawo wykonywania zawodu: uczestnicy muszą legitymować się uprawnieniami do wykonywania zawodu fizjoterapeuty (PWZF), niezależnie od poziomu wykształcenia (technik fizjoterapii posiadający również tytuł magistra w innej dziedzinie, licencjat fizjoterapii, magister fizjoterapii)
• język angielski na poziomie B2
• dodatkowe zaświadczenia ze szkoleń z zakresu pracy z pacjentem z chorobami układu oddechowego

180 godzin zajęć w formie wykładów i warsztatów „na żywo” oraz wykładów w formie on-line. Wybrane zajęcia będą prowadzone w języku angielskim.

Studia podyplomowe kończą się egzaminem potwierdzającym uzyskanie wymaganych kompetencji. 

24 września 2024 r. – wykład inauguracyjny on-line

Harmonogram zjazdów stacjonarnych:

17-19 październik 2024 r.  (czwartek – sobota)

12-14 grudzień 2024 r. (czwartek – sobota)

16-18 styczeń 2025 r. (czwartek – sobota)

6-8 marzec 2025 r. (czwartek – sobota)

3-5 kwiecień 2025 r. (czwartek – sobota)

15-17 maj 2025 r. (czwartek – sobota)

5-7 czerwiec 2025 r. (czwartek – sobota) – zjazd egzaminacyjny

Terminy wykładów on-line podamy wkrótce.  

1. Wprowadzenie do fizjoterapii pulmonologicznej: w ramach cyklu zajęć zostaną omówione zasady rehabilitacji w chorobach układu oddechowego – POChP, chorobach śródmiąższowych (choroby przewlekłe, kacheksja, przewlekła sterydoterapia) oraz ocena, zarówno stanu chorego z chorobami pulmonologicznymi, jak i procesu rehabilitacji pulmonologicznej.
2. Prewencja i leczenie bólu u kresu życia:  zapoznanie z definicją i rodzajami bólu, zapobieganiem bólu pacjentów u schyłku życia z punktu widzenia lekarza specjalisty anestezjologii i intensywnej terapii oraz modelową współpracą multidyscyplinarną w opiece nad pacjentem przewlekle i paliatywnie chorym.
3. Stany paliatywne w kardiologii w praktyce fizjoterapeutycznej: w ramach tego bloku zajęć zostanie przybliżone pojęcie schyłkowej niewydolności serca,  monitorowania pacjenta z przewlekłą, zawansowaną niewydolnością serca. Uczestnicy oraz Uczestniczki zostaną zapoznani zarówno z celami fizjoterapii w przewlekłej niewydolności serca jak i możliwościami terapeutycznymi.
4. Podstawy stanów nagłych w opiece paliatywnej: wykłady będą ukierunkowane na ocenę podstawowych parametrów życiowych pacjenta, najczęściej występujących stanach zagrożenia życia w opiece paliatywnej oraz na proces eskalacji leczenia w tej grupie chorych.
5. Najważniejsze aspekty anestezjologii i intensywnej terapii dla fizjoterapeutów: zajęcia skupią się na podstawach fizjologii układu krążenia i układu oddechowego, zagadnieniu niewydolności wielonarządowej oraz elementarnych aspektach wspomagania układu krążenia, układu nerwowego i układu pokarmowego w intensywnej terapii.
6. Fizjoterapia pulmonologiczna chorych z niewydolnością oddechową w końcowej fazie życia: cykl zajęć traktuje o nauce niesienia pomocy osobom mającym trudności z oddychaniem podczas ostatnich chwil życia, zarówno z wykorzystaniem specjalistycznych urządzeń (m.in. asystora kaszlu, urządzenia Simeox, urządzenia do wytwarzania dodatniego ciśnienia w drogach oddechowych, urządzenia do terapii wysokoprzepływowej, worka samorozprężalnego (AMBU), urządzenia Pari PEP, trenażera oddechu Powerbreathe) jak i rąk fizjoterapeuty (m.in. techniki drenażu autogennego).
7. Wykorzystanie narzędzi telemedycznych: w ramach cyklu zajęć zostanie omówione użycie technologii w kontekście śledzenia parametrów oddechowych, ogólnej sprawności pacjentów przebywających w warunkach domowych, dostosowania ilości i jakości fizjoterapii do indywidualnych potrzeb pacjentów oraz optymalizacji procesu komunikacji między pacjentem, zespołem medycznym oraz rodziną pacjenta.
8. Diagnostyka i planowanie fizjoterapii: nauka diagnozowania i planowania fizjoterapii dla pacjentów z problemami oddechowymi w końcowej fazie życia w ich domach z wykorzystaniem m.in. takich urządzeń jak: spirometr, pulsoksymetr, ciśnieniomierz, stetoskop.
9. Kinezyterapia pacjentów z niewydolnością oddechową w końcowej fazie życia: zapoznanie z zagadnieniem terapii ruchem dla pacjentów, którzy mają problemy z oddychaniem podczas ostatnich chwil życia. Cykl zajęć obejmuje rehabilitację w obrębie łóżka (dla chorych leżących i siedzących – głównie w oparciu o koncepcję PNF) oraz w obrębie mieszkania i w najbliższym otoczeniu pacjenta (z zastosowaniem chodzików i balkoników).
10. Uruchamianie i transfer pacjenta obłożnie chorego: zajęcia skupią się na nauce przenoszenia pacjenta zarówno w obrębie łóżka, jak i w najbliższym otoczeniu, przy użyciu następujących specjalistycznych urządzeń: SARA STEDY, wózka transportowo-sanitarnego, podnośników oraz mat i chust ślizgowych.
11. Elementy medycyny fizykalnej i masażu: nauka o metodach leczenia z użyciem prądu elektrycznego (elektrolecznictwo) i masażu (m.in. postawy masażu segmentarnego, masaż z wykorzystaniem aparatu do masażu wibracyjnego).
12. Techniki relaksacyjne: głównym celem zajęć będzie zapoznanie z technikami relaksacyjnymi, które są powszechnie stosowane w praktyce klinicznej, na przykład Progresywną Relaksację Mięśni według Jacobsona.
13. Komunikacja interpersonalna: nauka podstawowej komunikacji z pacjentami i ich rodzinami, z zachowaniem empatii i szacunku dla każdej ze stron.
14. Konsultacje i wsparcie najbliższych osób: nauka udzielania wsparcia fizjoterapeutycznego rodzinom opiekującym się pacjentami przewlekle chorymi w warunkach domowych.

Fizjoterapeuci:

Profesor Rik Gosselink, fizjoterapeuta, FERS, Profesor Nauk Rehabilitacyjnych, Wydział Nauk o Rehabilitacji – Wydział Nauk o Ruchu i Rehabilitacji, Katolicki Uniwersytet Leuven, Belgia; Wydział Nauk o Zdrowiu i Rehabilitacji – Wydział Lekarski, Uniwerytet Stellenbosch, Republika Południowej Afryki

Dr n. o kult. fiz. Dominika Batycka-Stachnik, specjalista fizjoterapii; Vice-Prezes Krajowej Izby Fizjoterapii; Kierownik Zespołu Rehabilitantów – Krakowski Szpital Specjalistyczny im. Jana Pawła II, Klinika Chirurgii Serca, Naczyń i Transplantologii

Dr Agnieszka Lewko, specjalistka fizjoterapii oddechowej, Asystent Profesora na Coventry University, Anglia; przewodnicząca Redakcji Stowarzyszenia Fizjoterapeutów w Opiece Oddechowej (ACPRC) w Wielkiej Brytanii

Dr n. med. Katarzyna Jerka, specjalista fizjoterapii; magistrem kosmetologii; Adiunkt w Klinice Geriatrii Uniwersytetu Medycznego w Łodzi, nauczyciel mianowany w Centrum Rozwoju Edukacji Województwa Łódzkiego w Zgierzu i w Łodzi

Dr n. o zdr. Anna Pyszora, specjalista fizjoterapii; Koordynator ds. Fizjoterapii Ośrodek Wentylacji Domowej, Bydgoszcz; przewodnicząca Sekcji Fizjoterapii Oddechowej Polskiego Towarzystwa Chorób Płuc; Adiunkt Collegium Medicum, Uniwersytet Mikołaja Kopernika, Bydgoszcz- Toruń; fizjoterapeutka Hospicjum Popiełuszki, Bydgoszcz

Mgr Katarzyna Grzegorczyk, fizjoterapeutka, Szpitale Pomorskie, Szpital Specjalistyczny im. Ceynowy Wejherowo; Samodzielny Zespół fizjoterapeutów, Uniwersyteckie Centrum Kliniczne, Gdańsk

Mgr Katarzyna Warzeszak, fizjoterapeutka, Instytut Gruźlicy i Chorób Płuc – Oddział Terenowy, Rabka-Zdrój; Polskie Towarzystwo Walki z Mukowiscydozą, Rabka Zdrój; fizjoterapeutka pediatrycznego Hospicjum Domowego Królowej Apostołów

Dr n. med. Wojciech Wolański, specjalista fizjoterapii; Zakład Rehabilitacji oraz Oddział Anestezjologii i Intensywnej Terapii, Uniwersytecki Szpital Kliniczny w Opolu; Wydział Fizjoterapii Uniwersytet Opolski

Dr n. o kult. fiz. Wojciech Rusek, specjalista fizjoterapii; Prezes zarządu Centrum Rehabilitacji Rehamed-Center w Tajęcinie; Konsultant Wojewódzki w dziedzinie fizjoterapii dla województwa podkarpackiego

Dr n. o kult. fiz. Tomasz Włoch, Akademia Wychowania Fizycznego w Krakowie, Zakład Rehabilitacji w Chorobach Wewnętrznych; II Katedra Chorób Wewnętrznych Collegium Medicum Uniwersytet Jagielloński, Kraków

Mgr Michał Bojko, fizjoterapeuta; Krakowski Szpital Specjalistyczny im. św. Jana Pawła II; Instytut Fizjoterapii Uniwersytet Jagielloński Collegium Medicum, Kraków

Mgr Łukasz Pomnikiewicz , fizjoterapeuta, Krakowski Szpital Specjalistyczny im. św. Jana Pawła II, Klinika Chirurgii Serca, Naczyń i Transplantologii; Collegium Medicum Uniwersytet Jagielloński, Kraków

Lekarze, ratownik medyczny/pielęgniarz:

Dr n. med. Marek Suchorzewski, specjalista anestezjologii i intensywnej terapii oraz medycyny paliatywnej; Indywidualna Specjalistyczna Praktyka Lekarska w dziedzinie anestezjologia i intensywna terapia, medycyna paliatywna, Poradnia Leczenia Bólu, 81-531 Gdynia, ul. Wielkopolska 222

Lek. med. Maciej Kamiński, specjalista anestezjologii i intensywnej terapii, Consultant Anaesthetist, St. Mary’s Hospital, Isle of Wight, Wielka Brytania

Mgr Dawid Turski – specjalista anestezjologii i intensywnej terapii (pielęgniarz), Ratownik medyczny, Koordynator Zespołu Wczesnego Reagowania, Uniwersyteckie Centrum Kliniczne w Gdańsku

Psychologowie:

Profesor dr hab. Mikołaj Majkowicz, psycholog; Instytut Nauk o Zdrowiu, Uniwersytet Pomorski w Słupsku; Kierownik Studiów Podyplomowych z Psychoonkologii Klinicznej na Gdańskim Uniwersytecie Medycznym

Mgr Małgorzata Szczyglak, psycholog, psychoonkolog

Warunki przystąpienia do egzaminu na zakończenie studiów podyplomowych FIZJO:

Zakres egzaminu obejmuje nie tylko aspekty teoretyczne, ale także praktyczne umiejętności, co stanowi kompleksową ocenę przygotowania do pracy w obszarze fizjoterapii w warunkach domowych z pacjentem z niewydolnością oddechową.

Warunkiem koniecznym do przystąpienia do egzaminu końcowego jest uczestnictwo w 80 % wszystkich wykładów i ćwiczeń, niezależnie od formy (on-site lub on-line). Studia podyplomowe FIZJO finalizowane są poprzez egzamin pisemny (testowy) oraz przedstawienie wyników pracy, które są rezultatem wspólnych działań prowadzących i uczestników.

Elementami pracy końcowej są:

1. Egzamin pisemny (testowy – 100 pytań) obejmujący treść wykładów i warsztatów.
2. Prezentacja multimedialna w grupach (3-5 uczestników): studium przypadku (case study) obejmujące tematykę przeprowadzonych zajęć, opierające się na literaturze przedmiotu. Prezentacja powinna zawierać materiał zdjęciowy i/lub wideo, prezentujący pracę z pacjentem, przeprowadzony wywiad oraz ewaluacje procesu fizjoterapii.

Ocena i zaliczenie:

1. Warunkiem zaliczenia egzaminu pisemnego jest uzyskanie co najmniej 60 poprawnych odpowiedzi.
2. Komisja oceniająca prezentację, składająca się z nauczycieli akademickich prowadzących zajęcia, ocenia ją pod kątem merytorycznym i praktycznym.
3. W celu zaliczenia studiów podyplomowych, konieczne jest uzyskanie co najmniej 60 procent punktów za elementy merytoryczne prezentacji, oceniane w skali od 0 do 10 (literatura przedmiotu, staranność i przejrzystość prezentacji) oraz co najmniej 60 procent punktów za elementy praktyczne prezentacji, oceniane w skali od 0 do 10 (stosowane testy funkcjonalne, materiał zdjęciowy i/lub video, dopasowanie procesu fizjoterapii do pacjenta).
4. Wszyscy uczestnicy danej grupy zaliczeniowej otrzymują taką samą ocenę końcową (zaliczono / nie zaliczono).
5. Ocena końcowa studiów podyplomowych jest średnią z ocen z egzaminu pisemnego oraz prezentacji multimedialnej (case study).

Uczestnik/ Uczestniczka pozna i zrozumie:

• zasady rehabilitacji w chorobach układu oddechowego – Przewlekłej Obturacyjnej Choroby Płuc (POChP) i chorobach śródmiąższowych (choroby przewlekłe, kacheksja, przewlekła sterydoterapia),
• procedury oceny stanu chorego z chorobami pulmonologicznymi oraz proces rehabilitacji pulmonologicznej,
• podstawowe pojęcia dotyczące prewencji i leczenia bólu u kresu życia,
• podstawy fizjoterapii stanów paliatywnych w kardiologii,
• pojęcie niewydolności wielonarządowej,
• ogólne zasady podmiotowego i przedmiotowego badania pulmonologicznego dla potrzeb fizjoterapii w warunkach domowych, istotne badania dodatkowe i pomocnicze oraz testy funkcjonalne, przydatne w kwalifikacji i monitorowaniu fizjoterapii oddechowej pacjentów w warunkach domowych,
• zasady fizjoterapii pacjenta: nieprzytomnego, w okresie ostrej niewydolności krążenia, w okresie ostrej niewydolności oddechowej, wentylowanego mechanicznie,
• zasady diagnozowania i planowania fizjoterapii pacjentów z problemami oddechowymi w końcowej fazie życia w warunkach domowych z zastosowaniem m.in. takich urządzeń jak spirometr, pulsoksymetr, ciśnieniomierz, stetoskop.

Uczestnik/Uczestniczka będzie potrafił(a):

• przeprowadzić proces fizjoterapii pulmonologicznej chorych z niewydolnością oddechową w końcowej fazie życia z wykorzystaniem specjalistycznych urządzeń (m.in. asystora kaszlu, urządzenia Simeox, urządzenia do wytwarzania dodatniego ciśnienia w drogach oddechowych, urządzenia do terapii wysokoprzepływowej, worka samorozprężalnego (AMBU), urządzenia Pari PEP, trenażera oddechu Powerbreathe), jak i manualnej pracy fizjoterapeuty (m.in. techniki drenażu autogennego),
• wykorzystywać narzędzia telemedyczne w celu: nadzoru parametrów oddechowych i ogólnej sprawność pacjentów przebywających w warunkach domowych oraz dostosowania ilości i jakości fizjoterapii do indywidualnych potrzeb pacjentów,
• stosować narzędzia telemedyczne w procesie komunikacji między pacjentem, zespołem medycznym oraz rodziną pacjenta w celu optymalizacji procesu fizjoterapii i poprawy komfortu życia pacjentów leczonych w warunkach domowych,
• wykonywać kinezyterapię pacjentów z niewydolnością oddechową w końcowej fazie życia,
• wykonywać fizjoterapię z elementami transportu i transferów pacjenta w obrębie łóżka, jak i w najbliższym otoczeniu chorego przy zastosowaniu specjalistycznych urządzeń takich jak: SARA STEDY, wózek transportowo- sanitarny, podnośniki, maty, deski i chust ślizgowe,
• wykonywać elementy medycyny fizykalnej i masażu optymalizujące proces fizjoterapii w warunkach domowych.

Uczestnik/ Uczestniczka:

• będzie potrafił(a) empatycznie komunikować się z pacjentami leczonymi w warunkach domowych oraz ich rodzinami, opiekunami i najbliższymi,

• będzie przestrzegał(a) praw pacjenta oraz zasad etyki zawodowej fizjoterapeuty,
• będzie korzystał(a) z obiektywnych i wiarygodnych źródeł informacji w języku polskim i angielskim,
• będzie gotowy/a do współpracy w zespole interdyscyplinarnym w celu optymalizacji procesu fizjoterapii pacjenta leczonego u kresu życia w warunkach domowych.